telc C2 德语考试
- 为什么我需要telc Deutsch C2考试?
telc C2德语考试可以证明其语言能力接近母语者的水平。考试对象主要是来自德国的学生和毕业生,即在德国生活和学习时间较长的学生或国外的德国留学人员。此外,您还可以通过这个考试来证明您高于平均水平的德语能力,例如,向雇主证明。
- 在这个级别我需要知道什么?
到了C2级,你应该能够理解几乎所有你听到或读到的东西。你应该能够从不同的来源收集信息,并能熟练地进行总结。你应该能够用适当的方式用论证结构表达理由和解释。此外,顺利完成课程后,你将能自发、流畅地表达自己的观点,甚至对自己不熟悉的复杂问题也能自如地表达。你也可以把细微的意思差异说清楚,理解含蓄的表达和笑话。
所有考试部分的说明可以在这里找到。
- 考试是如何组成的?
telc德语C2考试由笔试部分和口试部分组成,笔试部分总共需要4小时10分钟,口试部分需要15分钟,准备时间20分钟。口试可以与笔试同一天进行,也可以另一天进行。
在这里你可以找到一个模型测试
听力理解分项测试的音频文件。
考试部分 | 时长 | 最高分数 |
---|---|---|
笔试 | 250分钟 | 120 |
阅读理解 | 80分钟 | 40 |
听力和写作 | 60分钟 | 40 |
休息 | 20分钟 | |
书面表达 | 90分钟 | 40 |
口头表达 | 15分钟 | 40 |
总共 | 285分钟 | 160 |
- 多少分才算通过考试?
为了通过考试,笔试和口试都必须达到可能的最高分的60%,即至少要达到 99在书面和 29口试中的分数。
然后按照以下关键点来计算分数:
很好 | 好 | 满意 | 足够 | 未通过 |
---|---|---|---|---|
160-144分 | 143-128分 | 127-112分 | 111-96分 | 95-0分 |
- 口试是如何进行的?
口试由两部分组成。在考生和考官做完自我介绍并相互认识后,你要在第一部分做一个演讲,时间大约为6-8分钟。之后你会和考官进行深入的交流。在telc C2德语考试中,你将独自进行测试,不会有对话伙伴。深入的谈话应该持续7-9分钟左右。总的来说,考试时间不要超过15分钟,在此之前你有20分钟的准备时间。
考生可以选择两个题目中的一个进行准备并且进行讲解。在第二部分,考官会提出更详细的问题,考生应据此对题目的各个方面进行评论。讲座的论题如受到对话者的质疑,作为考生的你应该为其辩护并说明理由。
语言表达充分可再加24分。这在telc C2考试中尤为重要。你应该能够恰当地进行语言表达,而且要有很强的区分度。
第一部分 | 自我介绍 | |
第二部分 | 讲座 | 约6-8分钟 |
第三部分 | 深谈 | 约7-9分钟 |
- 如果我没有通过考试,我该怎么办?
如果你没有通过考试,你可以随意重复整个考试。在C1级,你也可以重复考试的个别部分,例如只考口试或只考笔试。个别考试部分有效期至下一年底结束。例如,如果你在2019年8月参加考试,只通过了口试部分,那么你这部分有效期到2020年底。
我们建议大家在考前参加一个备考课程,以确保自己能以最佳状态迎接考试。
- telc的C2级还有哪些考试形式?
telc C2级没有其他考试形式。
- 我的telc C2考试将如何评估?评价标准是什么?
书写
首先,您的子测试"写作"将由我们的持证评估员进行检查和评估。然后,我们将试卷送到法兰克福的telc GmbH,在那里,其他持证评估人员会对试卷进行再次检查,然后得出最终评估结果。在这里,telc公司的评估才起决定性的作用。通过众多人员的不同评估,我们尽量做到评估的公正性和独立性。
在"书面表达"部分,考核标准有四项。任务的适宜性、正确性、再现性和交流设计。文字要符合与任务相关的要求,任务要明确,编辑要准确。根据GER的能力描述,你应该能够给你的意见和陈述分级,也能够表达一定程度的确定/不确定、推测和怀疑。你还应该能够以方便读者的方式来写,并针对你的收件人。所谓"正确性",就是在句法、语态和词汇上少犯或不犯错误。拼写和标点符号也应基本正确。
你的表达"剧目"应该是广泛而复杂的,你应该能够使用复杂的句子结构,你的选词应该是多样的。你的词汇量应该足够宽广,让你能顺利找到释义,并能理解和使用成语和口语表达。在对文本进行"交际设计"时,应确保文本结构合理。适当的连接元素是使文章连贯的重要因素。要善于强调关键点,找准分点,举例说明,使文章更加清晰,说明自己的观点。
评估员在A、B、C或D中任选其一,每个字母代表一个分数。例如,A代表10分,B代表7分,C代表3分,D代表0分。在telc的最终评估中取得的分数加在一起,在法兰克福的telc进行电子评估。书面表达项总共最多可得40分。
A | B | C | D | |
---|---|---|---|---|
1. 任务的适当性 | 10 | 7 | 3 | 0 |
2. 连贯性和凝聚力 | 10 | 7 | 3 | 0 |
3. 正确性 | 10 | 7 | 3 | 0 |
剧目 | 10 | 7 | 3 | 0 |
说话
口头表达要考虑六个标准。任务的适宜性、互动性、流畅性和再现性以及语法的正确性和发音、语调。是否完成了任务,可以从所讲的内容是否结构合理、准确、易懂来判断。应试者应能积极参与谈话,并能准确说出观点和看法。互动"包括主动更换说话人和其他话语策略,参与者可以主动提出,从而在对话中自信地进行互动。沟通自发、得体,遇有小错,可通过修复策略独立纠正。考生应该说得'流利',不需要犹豫,也不需要长时间地寻找词语。他们说话的速度要稳,要自然。你的"曲目"应该是多种多样的,你应该给人一种印象,你不必限制自己说什么。你应该能够自由地表达自己,你可以使用大量的词汇,也可以使用复杂的句子结构。
语法正确性应达到C2的相应水平,即即使是复杂句子结构的错误也应该是非常少的。发音和语调要清晰明了,字词要正确强调,语调要合理运用,突出意思。两位主考官在口试结束后立即比较结果,并达成评价意见。通过团队评估,您的成绩将由两位相互独立的考官进行评估,从而尽可能地保持公平和客观。
评估员在A、B、C或D中任选其一,每个字母代表一个分数。第一和第二考官的分数相加,然后除以二,在法兰克福的telc进行电子评估。口语表达总共最多可得48分。
内容 | A | B | C | D |
---|---|---|---|---|
第一部分:演讲 | 8 | 5 | 3 | 0 |
第二部分:深入交谈 | 8 | 5 | 3 | 0 |
第1和第2部分在语言上是否充分。 | A | B | C | D |
1. 液体 | 6 | 4 | 2 | 0 |
剧目 | 6 | 4 | 2 | 0 |
3. 语法正确性 | 6 | 4 | 2 | 0 |
4.发音和语调 | 6 | 4 | 2 | 0 |